妹宝在她膝盖上打了个哈欠，显然对职业规划毫无兴趣。

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接下来的几天，职业小册子成了五年级学生讨论的绝对中心。

早餐时，索菲亚听到邻桌的拉文克劳学生在争论傲罗和治疗师哪个更难考。午餐时，赫奇帕奇长桌上有几个男生在认真讨论专业魁地奇球员的薪资水平——“据说顶级找球手一场比赛能赚五千加隆”。晚餐时，苏珊宣布她想当治疗师，然后被米莉森特提醒“治疗师需要魔药成绩至少良好，而你上次的缓和剂差点把你家猫头鹰变成蓝色”。

“那是意外！”苏珊辩解道，“而且那只猫头鹰本来就是蓝色的！”

“它是灰蓝色的，可不是纯蓝色。”

索菲亚听着她们的拌嘴，继续翻阅小册子。她的目光在国际魔法合作司那一页停留了很久。

国际魔法合作司（Department of International Magical Cooperation）

主要职责：协调英国魔法部与各国魔法政府的合作事宜，推动国际魔法贸易，参与国际魔法标准制定，处理跨国魔法纠纷。

核心岗位：国际魔法合作代表、贸易谈判官、魔法标准制定员、文献翻译官、文化交流专员。

建议N.E.W.T.科目：魔法史（优秀/良好）、魔咒课（优秀/良好）、古代魔文（优秀/良好）、麻瓜研究（良好以上）。

加分技能：多语言能力（包括外语及古代语言）、跨文化沟通能力、国际法知识。

索菲亚的手指在“古代魔文”和“麻瓜研究”两行字上敲了敲。

麻瓜研究。

她一个在麻瓜世界生活了十一年的巫师，要去学麻瓜研究？学什么？学麻瓜是怎么用电饭煲做饭的？还是学麻瓜为什么要把牛奶放在冰箱里？

她合上小册子，叹了口气。

“怎么了？”海伦从旁边探过头来，“看到什么让你发愁的东西了？”

“麻瓜研究。”索菲亚面无表情地说，“国际合作司要求麻瓜研究成绩。”

海伦愣了一下，然后忍不住笑出声：“你一个麻瓜家庭出身的巫师，要学麻瓜研究？”

“就是这个意思。”索菲亚把脸埋进手心里，“我感觉自己像个数学天才被要求去上幼儿园算术课。”

“那你可以选别的职业啊。”海伦说，“你不是喜欢种草药吗？草药学家就不错。”

索菲亚摇摇头：“我想去不同的国家看看。国际合作司能出差，能接触到不同国家的魔法体系，能认识各种各样的人。等玩够了，再找个喜欢的巫师小镇安定下来。”

海伦看着她，感叹：“你规划得真好。”

“人无远虑，必有近忧。”索菲亚笑了笑，“而且OWL还没考呢，想再多也没用。”

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复活节假期前的最后一周，级长们通知：假期结束后，每个人都要参加一对一的职业咨询，由各学院的院长负责。赫奇帕奇的学生自然是找斯普劳特教授。

“据说咨询的时候，院长会根据你的O.W.L.预估成绩和兴趣，给你推荐职业方向。”塞德里克在公共休息室里说，他手里也拿着一本小册子，“我可能选魔法法律执行司。”

“傲罗？”索菲亚问。

“也许。”塞德里克耸耸肩，“还没完全决定。”

索菲亚想起原著里塞德里克的命运——但现在，世界已经不同了，有她在，塞德里克能活下来，也许他能实现自己的职业理想。

“你会是个好傲罗，或者一个好的著名的魁地奇球员，哈哈。”她开玩笑地说。

塞德里克愣了一下，然后笑了：“谢谢。你呢？”

“国际合作司。”

塞德里克挑了挑眉，似乎有些意外，但没有多问。他只是点点头：“那你要加油学古代如尼文了。”

“别提醒我。”索菲亚苦笑。